走访工作是学校教育工作的延伸，是学校德育工作的重要组成部分，是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁，是促进学生身心健康和谐发展的重要途径。为更好的关怀、关爱家庭经济困难学生的学习与发展，2020年1月份我院走访工作小组积极开展了寒假走访活动，该活动分入户家访和宿舍走访两部分。

1、入户家访。活动进行的那天正是农历小年，由于天降大雾，能见度不足30米，原本2个多小时的路程，耗时4个小时才到达。老师们虽舟车劳顿，但毫无怨言，积极为家庭经济困难学生送去米、面等生活用品以及资助金，并深入和这些学生及家长进行了交流，及时、准确的了解学生的家庭和生活状况。正如宋兴民书记所说：我们教育学生，首先要了解学生，与学生建立一座心灵相通的爱心桥梁，我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题，找出学生不良行为形成的根本原因，这样我们可以从根源着手，进一步加强对学生的教育。

同学们在寒冷的冬日，收到了来自学校老师的问候，内心感到十分温暖，并表示会把这份温暖记在心间，把它带到以后的学习和生活中去，通过不断提升自己来回报社会。

2、宿舍走访。走访工作小组对因勤工助学等原因留校住宿的家庭经济困难学生，深入学生宿舍进行走访慰问。走进学生宿舍，老师们详细询问了同学们在学习生活等方面的困难，仔细了解了学生家庭实际情况，并为他（她）们解答了在国家贫困资助政策和学校资助体系方面的疑惑，为他（她）们排忧解难，让同学们充分体会到了化院大家庭的温暖，拉近了师生间的距离。最后，老师们鼓励同学们要克服困难，在逆境中自强不息、刻苦学习。受访学生也表示对未来的生活和学习将会充满信心，好好学习，通过自身努力改变现状，争取以优异成绩报答学院和老师的关爱。

开展对贫困生的走访慰问是学校全面贯彻三全育人理念的的重要体现，用行动来表达对贫困生的关爱是我们一以贯之的追求。通过此次走访活动，不仅加强了师生之间的信任，为以后更加方便地与学生沟通奠定了基础，而且让受访学生感受到国家政策带给他们的关怀，让家长感受到了学校的温暖，体会到了学院和老师们的关心，加深了师生情谊。